| 03/04 | Matemática | EM SALA: Análise de dados p. 480 a 483 TAREFA: Revisão no PLURALL | ||
| 03/04 | Lógica de Programação II | EM SALA: ATIVIDADE AVALIATIVA DE SCRATCH | 03/04/2025 | |
| 02/04 | Matemática (Des. Geométrico) | Simulado TAREFA: Revisão no site Plurall | ||
| 02/04 | Matemática | EM SALA: Análise de dados p. 477 e 478. TAREFA: Revisão no site Plurall | ||
| 02/04 | História | 3 Aula - Simulado Não teve tarefa de casa | ||
| 01/04 | Matemática | Reunião de Harvard | ||
| 01/04 | Língua Portuguesa | LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA: CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DAS PÁGS. 65, 66, 67 E 68. | ||
| 01/04 | Literatura | LITERATURA EM SALA: LEITURA DO LIVRO "FÁBULAS DE ESOPO". | ||
| 31/03 | Matemática | EM SALA: Correção de tarefa p. 472 a 475. ESTUDAR REVISÃO DO CADERNO PARA SIMULADO | ||
| 31/03 | Ciências | Ciências: 1° aula -relatório aula prática - vistos nos relatórios 2° aula - - atividades pág. 344, 345, | ||
| 31/03 | Redação | LITERATURA (apostila práticas de leitura e escrita) EM SALA: AUTOBIOGRAFIA PARA CASA: PÁG. 23, 24, 25 e 26 | 07/04/2025 | |
| 31/03 | Redação | LITERATURA (apostila práticas de leitura e escrita) EM SALA: AUTOBIOGRAFIA PARA CASA: PÁG. 23, 24, 25 e 26 | 07/04/2025 | |
| 31/03 | Língua Portuguesa | LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA: REVISÃO PARA O SIMULADO | ||
| 28/03 | Língua Espanhola | Em sala - aplicação de atividade avaliativa. Para casa - estudar para o simulado. | 31/03/2025 | |
| 28/03 | Geografia | EM SALA: Revisão para o simulado. Arquivo com o conteúdo para estudar. | 28/03/2025 | Baixar |
| 28/03 | Geografia | EM SALA: Orientação pelos astros e por instrumentos. pág 251. | 28/03/2025 | |
| 27/03 | Matemática | EM SALA: ângulos com transferidor e polígonos p. 466 a 472 TAREFA: p. 472 a 475 (não fazer o 7) | 01/04/25 | |
| 27/03 | Lógica de Programação II | EM SALA: CRIANDO CENAS NO SCRATCH | 27/03/2025 | |
| 26/03 | Matemática (Des. Geométrico) | EM SALA: Revisão para o simulado no caderno | ||
| 26/03 | Matemática | EM SALA: Revisão para o simulado no caderno. | ||
| 25/03 | Matemática | Olimpíada Canguru | ||
| 25/03 | Lógica de Programação II | EM SALA: MOVIMENTOS E DIÁLOGO NO SCRATCH | 20/03/2025 | |
| 25/03 | Língua Inglesa | 6º B 25/03 conteúdo: verbo THERE TO BE tarefa de casa: p 34 e 35 livro texto | próxima aula | |
| 24/03 | Ciências | CIÊNCIAS - 1° AULA - Aula prática de laboratório - testando a densidade dos materiais (experiência do arco íris de cores) 2° AULA - Aula prática de laboratório - testando a desindade da água quente e fria (experiência das águas que não se misturam) - densidade do ar quente em relação a atmosfera (experiência da vela sugando a água). | ||
| 24/03 | Matemática | EM SALA: Ângulos usando jogo de esquadros p. 462 a 464 | ||
| 24/03 | Língua Portuguesa | EM SALA: VARIAÇÃO LINGUÍSTICA. | ||
| 24/03 | Literatura | PARA CASA: INICIAR A LEITURA DO LIVRO LITERÁRIO " FÁBULAS DE ESOPO". | ||
| 21/03 | Língua Espanhola | Em sala - trabalhamos verbos no presente do indicativo e os pronomes pessoais. Para casa: Estudar os módulos 1 e 2 para Atividade avaliativa que será realizada no dia 28/03. | 28/03/2025 | |
| 21/03 | Arte | Trabalho Fazer um brinquedo utilizando materiais reciclado. | 04/04/2025 | |
| 21/03 | Geografia | TAREFA: Páginas: 247, 248 e 249. | 28/03/2025 | |
| 21/03 | Geografia | EM SALA: População brasileira: Indígenas, Europeus e Africanos. | 21/03/2025 | |
| 20/03 | Ciências | CIÊNCIAS - 1° aula - Relatório sobre a aula prática do dia 19/03 em sala. Atividades das páginas 334 a 336 Correção e vistos nos livros | ||
| 20/03 | Matemática | EM SALA: correção de tarefa e atividade avaliativa. OBS: trazer esquadro e transferidor para as próximas aulas de matemática. | ||
| 20/03 | História | 3 aula - Conteúdo Painel da História: Povos da Mesopotâmia e Egito Antigo - Tarefa de sala página 166. Tarefa de casa: Trabalho de pesquisa - Tema Mesopotâmia | 25/03/2025 | |
| 19/03 | Matemática (Des. Geométrico) | EM SALA: Figuras geométricas p. 25 a 29 e 35 TAREFA: p. 31 e 33 | 26/03/25 | |
| 19/03 | Matemática | EM SALA: Medidas de tempo e ângulos p. 453 a 459 | ||
| 19/03 | História | 3 aula - conteúdo as sociedades não têm histórias iguais - atividade páginas - 159, 161 | ||
| 19/03 | Ciências | Ciências- Prof Vanda - 6° B 2° e 5° aula Aula de laboratório ou sala dia 24/03/25 Atividade: Conhecimentos sobre densidade da matéria. OBS: levar jaleco Estar de calça Calçado fechado Cabelo preso A sugestão é que a atividade aborde os seguintes critérios: • Interesse e participação de cada aluno durante a realização da atividade • Verificação das anotações de massas e volumes dos materiais pelos alunos • Cálculo da densidade de todos os materiais. | ||
| 18/03 | Redação | REDACÃO EM SALA: VLOG PESSOAL TAREFA: ESCREVA UM ROTEIRO PARA UM VLOG. (Orientações realizadas em sala de aula e constam também na apostila de prática de leitura e escrita, pág 16). Mínimo 20 linhas | 24/03/2025 | |
| 18/03 | Matemática | EM SALA: Operações com medidas de tempo p. 451 e 452. TAREFA: p. 454 e 455, 1 a 5. | 20/03/25 | |
| 17/03 | Matemática | Em sala: Correção de tarefa p. 444 e 445. | ||
| 17/03 | Empreendedorismo Criativo | Aula 14/03 - 3 Aula Sala - Empreendedorismo por necessidade Trabalho de casa - Pesquisar plano de negócio os passos de um plano de negócio | 23/03/25 | |
| 17/03 | Ciências | Ciências- Prof Vanda - 6° B 2° aula Aula de laboratório ou sala dia 19/03/25 Atividade: Conhecimentos sobre densidade da matéria. ***** levar jaleco Estar de calça Calçado fechado Cabelo preso | ||
| 17/03 | Ciências | CIÊNCIAS - 1° AULA Atividades da pág. 323 em sala Conteúdos Evaporação, evapotranspiração e ebulição - pág. 327 2° aula - Temperatura de fusão e ebulição pág. 328 Atividades da pág. 331 em sala. | ||
| 14/03 | Lógica de Programação II | EM SALA: SCRATCH E ANIMAÇÃO | 13/03/2025 | |
| 14/03 | Língua Inglesa | 6 A (13/03) módulo 2- texto e exercícios de interpretação de texto 6 B (11/03) módulo 2 - texto e exercícios de interpretação de texto tarefa 6 A e B - p 20 e 21 livro texto | ||
| 14/03 | Geografia | TAREFA: Estudar para a atividade avaliativa : paisagem natural e modificada, espaço geográfico e lugar e as páginas 237 e 238. | 21/03/2025 | |
| 14/03 | Geografia | EM SALA; Formação do povo brasileiro. pág. 242 a 244 | ||
| 13/03 | Matemática | Em sala: potência. Tarefa: em casa das páginas 444 e 445, exercícios 1 a 4. | 17/03/25 | |
| 13/03 | Ciências | CIÊNCIAS - ALUNO(A)S DEVEM LEVAR JALECO, CALÇADO FECHADO, CALÇA E MENINAS DE CABELO PRESO NO DIA 17/03, a aula será expositiva, podendo ser no laboratório OU em sala de aula. | ||
| 13/03 | Ciências | 13/03 - CIÊNCIAS - EM SALA: PROPRIEDADES FÍSICAS DA MATÉRIA (CONTEÚDO PASSADO NO QUADRO) | ||
| 13/03 | Ciências | 12/03 - CIÊNCIAS - EM SALA: Atividades da pág. 324 | ||
| 13/03 | Língua Portuguesa | EM SALA: A CLASSE DOS ARTIGOS E SUAS FLEXÕES. TAREFA: Pág. 79 e 80. | 17/03/2025 | |
| 13/03 | História | 3 aula - sala de aula - correção das atividades módulo 2 atividade página 156 Tarefa página 157 exercício número 2 | 19/03/2025 | |
| 12/03 | Matemática (Des. Geométrico) | Interclasse | ||
| 12/03 | Matemática | Conteúdo trabalhado: porcentagem como fração e decimal e correção de tarefa. | ||
| 12/03 | História | 3 aula - Avaliação Formativa - Sem atividades para casa | ||
| 11/03 | Língua Portuguesa | EM SALA: DE OLHO NO GÉNERO DIÁRIO-- PAG; 8,9,10 | ||
| 11/03 | Matemática | EM SALA: O CONJUNTO DOS NÚMEROS RACIONAIS E APRESENTAÇÃO DECIMAL ------- | ||
| 11/03 | Ciências | EM SALA: ATERRO SANITÁRIO E SÓLIDOS LÍQUIDOS E GASOSOS----- | ||
| 11/03 | Língua Portuguesa | EM SALA: ADJETIVOS E SUBSTANTIVOS ---TAREFA; PAG 72, 73 E 81,82 | ||
| 10/03 | Ciências | EM SALA: ESTADO DA ÁGUA ---- | ||
| 10/03 | Matemática | EM SALA: O CONJUNTO DOS NUMEROS RACIONAIS----- | ||
| 10/03 | Ciências | EM SALA: ATERROS SANITÁRIOS E SOLIDAS E GASOSOS E LÍQUIDOS ------- | ||
| 10/03 | Língua Portuguesa | EM SALA: ADJETIVOS E SUBSTANTIVOS------TAREFA: VPAG; 72,73 E 81,82 | ||
| 07/03 | Geografia | EM SALA: BRASIL- LOCALIZAÇÃO---- | ||
| 07/03 | Arte | EM SALA: PONTILHISMO DIA DA MULHER----- | ||
| 07/03 | Língua Espanhola | EM SALA: PRONOMBRES EM RROGATÍVOS -- PAG 11 A 16---- TAREFA- PAG 16 E 17 | ||
| 07/03 | Geografia | EM SALA: BRASIL- LOCALIZAÇÃO--PAG 236 A 240 | ||
| 06/03 | Matemática | EM SALA: PRISMAS E PIRÂMIDES - PAG; 416 A 424----- TAREFA: PAG 435 | ||
| 06/03 | Ciências | EM SALA: O QUE E MATÉRIA? PAG 320 | ||
| 06/03 | História | EM SALA; FONTES IMATERIAIS--- TAREFA; PAG: 153 A 155 | ||
| 06/03 | Lógica de Programação II | EM SALA: ALGORITMOS ------ | ||
| 06/03 | Matemática | EM SALA: CORREÇÃO DE TAREFA: PAG 4044 A 421 | ||
| 28/02 | Geografia | EM SALA: CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO BRASIL- --- TAREFA: PAG; 235 A 240 | ||
| 28/02 | Arte | EM SALA: PONTO E LINHAS - PAG; 13, 14 | ||
| 28/02 | Educação Física | Diálogo entre os alunos sobre atividades desportivas e esporte praticado e conhecimentos básico de cada modalidade. | 11/02/2025 | |
| 28/02 | Empreendedorismo Criativo | EM SALA: SOLUÇÕES ---- | ||
| 28/02 | Língua Espanhola | EM SALA: SOLUCLOS DESPEDIDAS- PAG 10 --- TAREFA: 13 | ||
| 28/02 | Geografia | EM SALA: ESPAÇO GEOGRÁFICO- PAG 228 A 231 | ||
| 27/02 | Lógica de Programação II | |||
| 27/02 | Matemática | EM SALA: PRISMAS E PIRÂMIDES - PAG; 408 A 412 | ||
| 27/02 | Ciências | EM SALA: O REGISTRO DO PROCESSO INVESTGATIVO - PAG; 307 A 314 | ||
| 27/02 | História | EM SALA: FONTES HISTÓRICAS- PAG; 145 A 147 | ||
| 27/02 | Matemática | EM SALA: DIVISÃO -PAG; 402 A 407----- | ||
| 26/02 | Matemática (Des. Geométrico) | EM SALA: CALIGRAFIA-- pag 11 a 19 | ||
| 26/02 | Língua Portuguesa | EM SALA: O SUBSTANTIVO O ARTIGO, ADJETIVO NO SINTAGMA NOMINAL | ||
| 26/02 | História | EM SALA: O TRABALHO DOS ARQUEOLÓGICOS-- pag 144 | ||
| 26/02 | Ciências | EM SALA: RELÓGIO DE SOL ------- | ||
| 26/02 | Matemática | EM SALA: DIVISÃO E EUCLIDIANA - pag 399 e 400 | ||
| 25/02 | Matemática | |||
| 25/02 | Língua Portuguesa | ____ | ||
| 25/02 | Educação Física | _____ | 27/02/2025 | |
| 25/02 | Matemática | conteúdo: propriedade das igualdade . tarefa: pag 403 | ||
| 25/02 | Literatura | ____ | ||
| 25/02 | Língua Inglesa | CONTEUDO: verbo to br tarefa: pag: 18 | ||
| 20/02 | Matemática | Tarefa: pag: 397 ex: 2,3 e 5 | ||
| 20/02 | Ciências | Pag:301 | ||
| 20/02 | Matemática | Pag: 395 e 397 |