03/04 |
Lógica de Programação |
EM SALA: COMO A IA TOMA DECISÕES / ALGORITMOS |
31/03/2025 |
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02/04 |
Língua Portuguesa |
EM CASA= CONTEUDO PARA PROVA BIMESTRAL - MODULO 2, 3 E 4 |
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02/04 |
Arte |
EM CASA= CONTEUDO PARA PROVA BIMESTRAL - MODULO 2 E O LIVRO "MONTANHA DA AGUA LILÁS" DE PEPETELA |
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02/04 |
Arte |
EM SALA= GENEROS TEATRAIS - ATIVIDADES APOSTILA - SLIDE PAG 70 Á 72 |
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02/04 |
Criatividade Empreendedorismo |
EM SALA= APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS |
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02/04 |
Língua Portuguesa |
EM CASA= FAZER TAREFA MINIMA PLURALL - MODULO 4 (PARA QUARTA-FEIRA).....OBS: PROVA 04/04 |
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02/04 |
Língua Portuguesa |
EM SALA= GRAMATICA - CORREÇÃO DE EXERCICIOS - PROCEDIMENTOS DE APEENSÃO E COMPREENSÃO (MODULO 5) PAG 39 Á 48 |
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02/04 |
Química |
EM SALA= CORREÇÃO DE PROVA E SEPARAÇÃO DE MISTURAS - PAG 440 Á 443 |
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28/03 |
Língua Inglesa |
27/03
1º A e B
atividade extra classe |
próxima aula |
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25/03 |
Lógica de Programação |
EM SALA: ATIVIDADES DO SCRATCH - CAESP.NET |
24/03/2025 |
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25/03 |
Lógica de Programação |
CAESP.NET= SCRATCH |
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25/03 |
Educação Física |
EM QUADRA= HANDEBOL |
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25/03 |
Física |
EM SALA= EXERCICIOS SOBRE VELOCIADADE MEDIA |
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25/03 |
História |
EM CASA= TAREFA SOBRE MITO DA CAVERNA |
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25/03 |
História |
EM SALA= ANOTAÇÕES DO CADERNO SOBRE PLATÃO |
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25/03 |
Lógica de Programação |
EM SALA= ANOTAÇÕES NO CADERNO SOBRE OS ALGORITIMOS DO SCRATCH |
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24/03 |
Física |
EM SALA: EXERCÍCIOS SOBRE VELOCIDADE MEDIA |
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24/03 |
História |
EM CASA: TAREFA SOBRE MITO DA CAVERNA |
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24/03 |
História |
EM SALA: PLATÃO |
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24/03 |
Lógica de Programação |
EM SALA: ESTUDO DE ALGORITMOS DO SCRATCH |
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21/03 |
Geografia |
EM SALA= PÁG. 210 A 223 - NOÇÕES ESPACIAIS |
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21/03 |
Matemática |
EM SALA= PÁG. 131 A 134 - TÉCNICAS ALGÉBRICAS |
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21/03 |
Química |
EM SALA: PAG. 430 A 433 - CLASSIFICAÇÃO, CARACTERISTICAS E PROPRIEDADES FISICAS DE SISTEMAS |
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21/03 |
Biologia |
EM SALA: PROVA |
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21/03 |
Química |
EM SALA: PAG. 428 A 433 - CLASSIFICAÇÃO, CARACTERÍSTICAS E PROPRIEDADES FÍSICAS DE SISTEMAS |
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18/03 |
Lógica de Programação |
TAREFA: ESTUDO DE CASO - pesquisar casos onde a Ia foi criticada, descrever e dar a opinião (caderno) |
17/03/2025 |
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18/03 |
Lógica de Programação |
EM SALA: DESAFIOS DA IA NOS PRÓXIMOS ANOS |
17/03/2025 |
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18/03 |
Lógica de Programação |
EM SALA: MOVIMENTOS AVANÇADOS NO SCRATCH |
17/03/2025 |
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15/03 |
Língua Inglesa |
´9º A e B (14/03) - texto; exercícios de compreensão de texto.
tarefa de casa 9º A e B: página 28 exercício 1 |
próxima aula |
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13/03 |
Língua Portuguesa |
AULA - Módulo3: Coerência Textual TAREFA MÍNIMA - módulo 2 |
19/03/2025 |
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11/03 |
Física |
EM SALA: ATIVIDADE NO CADERNO ---- |
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11/03 |
Observatório de Fenômenos Biológicos |
EM SALA: IMPACTOS AMBIENTAIS- APOSTILA PAG 15----- TAREFA: 15 A 19 |
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11/03 |
Matemática |
EM SALA: POTÊNCIAS DE EXPOENTE ------ |
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11/03 |
Biologia |
EM SALA: IMPACTOS AMBIENTAIS --PAG 10 ------ |
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11/03 |
Matemática |
EM SALA: POTENCIA DE EXPOENTE RACIONAL- PAG: 155-----TAREFA; 156 A 157 TAREFA MÍNIMA |
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10/03 |
História |
EM SALA: ROMA ANTIGA----- TAREFA: PAG 197 A 200 |
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10/03 |
Educação Física |
Diálogo entre os alunos sobre atividades desportivas e esporte praticado e conhecimentos básico de cada modalidade. |
10/02/2025 |
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10/03 |
Física |
EM SALA: VELOCIDADE MÉDIA E DESLOCAMENTO----- |
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10/03 |
História |
EM SALA: ROMA ANTIGA-PAG;190 A194 |
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10/03 |
Lógica de Programação |
EM SALA: TIPOS DE IA --- |
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07/03 |
Geografia |
EM SALA: ASTRONOMIA ----- |
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07/03 |
Língua Portuguesa |
EM SALA: PROVA ----- |
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07/03 |
Matemática |
EM SALA: ESTATISTICAS ANALISE DE DADOS - PAG 1554 A 155 |
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07/03 |
Química |
EM SALA: CALCULO DE ENERGIA REVISÃO ---- |
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07/03 |
Biologia |
EM SALA: METABOLISMO ----- TAREFA: FAZER UM ESQUEMA METABÓLICO |
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07/03 |
Química |
EM SALA: CALCULO DE ENERGIA MODELOS ATÓMICOS - PAG 396 |
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28/02 |
Geografia |
EM SALA: ASTRONOMIA ---- |
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28/02 |
Língua Portuguesa |
EM SALA: PROVA ---- |
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28/02 |
Matemática |
EM SALA: MEDIDAS, MODA MEDIANA E MEDIA- PAG; 152 A 155 |
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28/02 |
Biologia |
EM SALA: DINÂMICA DOS ECOSÍSTEMA -PAG; 261 E 262---- TAREFA: pag 264 a 266 |
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28/02 |
Química |
EM SALA: CARACTÉRISTICA ATÔMICAS- ----- |
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27/02 |
Língua Inglesa |
EM SALA: TEXTOS DE COMPREENÇÃO ---- TAREFA: COMPLETAR CAPITULO 1 |
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27/02 |
Física |
EM SALA: CONCEITO DE RESULTADO - PAG: 340 A 342 ---- TAREFA: MODULO 3 |
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27/02 |
Matemática |
EM SALA: MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL ----- |
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27/02 |
Geografia |
EM SALA: ATRONOMIA- SLIDE ---- |
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27/02 |
Física |
EM SALA: VETORES EM DIREÇÃO E DECOMPOSIÇÃO DE VETORES ---- |
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26/02 |
Língua Portuguesa |
EM SALA: REDAÇÃO ------ |
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26/02 |
Língua Portuguesa |
EM SALA: PROGRESSO TEXTUAL pag 20 a 23 |
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26/02 |
Criatividade Empreendedorismo |
EM SALA: DESENVOLVIMENTO TRABALHO DE HARVARD |
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26/02 |
Língua Portuguesa |
EM SALA: APOSTILA- pag 57 a 60 |
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26/02 |
Química |
EM SALA: ESTRUTURAS AQUÍMICAS
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25/02 |
Língua Portuguesa |
TAREFA: pag 512 |
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25/02 |
Língua Portuguesa |
EM SALA: COMPARAÇÕES E METAFORA-pag 31 |
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25/02 |
Língua Portuguesa |
EM SALA: LIRICO E POESIA- Pag 15 a 18 |
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25/02 |
Física |
EM SALA: CALCULANDO ENÉRGIA - pag 311 |
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25/02 |
Matemática |
conteúdo: potencia de expoente inteiro/ estatistica
Tarefa: pag 125 e 130 |
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25/02 |
Biologia |
EM SALA: NIVEL DE ORGANIZAÇÃO E CONCEITOS DE ECOLOGIA -
TAREFA: pag 251 e 252 |
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20/02 |
História |
Pesquisa das 12 tabuas |
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20/02 |
Língua Portuguesa |
criar um slide com as informações do caderno |
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20/02 |
Física |
Pg: 327 a 334 |
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20/02 |
Arte |
Pg:57 a 60 |
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20/02 |
Criatividade Empreendedorismo |
EM SALA: desenvolvimento de projeto |
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20/02 |
Química |
Pg:427 |
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